ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 1

¿PARA QUE APRENDER HISTORIA? EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA ES IMPORTANTE PARA QUE LOS ALUMNOS SABER SU PASADO Y PODER ENTENDER SU PRESENTE, HAGAN UN ANALISIS Y REFLEXION DE LAS DIVERSAS FUENTES PARA PODER ASI EL DAR SU PROPIA OPINION SOBRE ALGUN ACONTECIMIENTO.

¿QUE METODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA? EN BASE A LOS MATERIALES QUE NOS PROPORCIONA LA SEP SE ANALISAN Y PLANEA LA SECUENCIA DIDACTICA UTILIZANDO INVENSTIGACIONES, REPRESENTACIONES, DRAMATIZACIONES, LINEAS DEL TIEMPO, LOTERIAS.

¿EN QUE SE PARECE TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA? LO QUE RECUERDO DE MIS MAESTROS DE HISTORIA ES QUE SOLO ME PONIAN A LEER Y CONTESTAR CUESTIONARIOS, POR LO QUE NO SE PARECE EN NADA A LO QUE REALIZO CON MIS ALUMNOS DE PRIMERO PORQUE CON ELLOS INVESTIGAMOS, COMENTAMOS, LEO Y REALIZAMOS OTRAS ACTIVIDADES.

¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA REALIZACION DE ESOS METODOS?

LOS RESULTADOS NO SON DEL TODO BUENOS, HAY MUCHAS COSAS QUE SE DEBEN MEJORAR PARA QUE EL APRENDEZAJE SEA MAS SIGNIFICATIVO.

¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA? DESAFORTUNADAMENTE LOS UNICOS MATERIALES CON LOS QUE CONTAMOS SON LIBROS DE LA BIBLIOTECA.

¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA CON RELACION  A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA  APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

ME HACE FALTA MEJORAR MI PLANEACION PARA LLEVAR A CABO MIS CLASES  DE UNA FORMA MAS DINAMICA.

¿Cuál ES LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO HISTORICO EN SU APLICACIÓN EN LA VIDA COTIDIAN A? ES IMPORTANTE PORQUE LOS ALUMNOS SON CAPACES DE REALIZAR UN ANALISIS Y REFLEXION PARA COMPRENDER Y DAR SU PUNTO DE VISTA A LO ACONTECIDO.

¿EN QUE CONSISTIRIA EL ABORDAJE SIGNIFICATIVO DE LA HISTORIA EN EL AULA?

QUE LOS ALUMNOS SEAN CAPACES DE COMPRENDER EL TIEMPO Y ESPACIO HISTORICO, MANEJO DE LA INFORMACION HISTORICA  Y FORMACION DE UNA CONCIENCIA HISTORICA PARA LA CONVIVENCIA.