PRODUCTO 11

·       ¿Por qué te intereso narrar tal personaje, situación o aspecto del tema investigado?

·        Elegí narrarle a los niños una leyenda que cuenta como fue creada la ciudad de Xalapa, porque a pesar de que es un relato que probablemente sea fantástico se pretende que llegué a ser una historia que deje una enseñanza y les despierte el interés por investigar realmente como se fundo la ciudad en la que viven y el por que lleva este nombre.

·        Después de practicar la imaginación creativa al narrar, ¿Qué preguntas nuevas te surgen acerca de la investigación y sobre que preguntas de las realizadas en sesiones anteriores comienzas a ver respuestas más claras?

·        Para este tema que voy a desarrollar en el aula, surgió la inquietud e interés de conocer la historia y acontecimientos más importantes de la localidad donde trabajo, para poder así tener conocimiento de lo que investigaran mis niños, poder compartir y complementar la información.  Y poder así realizar una narración de hechos veraces e interesantes para todos.

El proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia  es enriquecedor tanto para los alumnos y los maestros, siempre y  cuando desarrollemos metodologías, estrategias, usos de les TICS, etc; adecuados a los contenidos y tomando en cuanta las primeras representaciones de nuestros alumnos, para que en base a eso logremos un aprendizaje significativo y permanente.

·        ¿Qué crees que aportan las demás narraciones de los miembros de tu equipo a la interpretación del tema que investiga?

·        Cada una de las narraciones hechas por mis compañeras enriquecen nuestro trabajo, considerando que los mejores maestros en muchas ocasiones resulta ser buenos narradores y debemos realizar una buena narración para lograr que el niño se interese en el tema, además de lograr despertar el interés de querer investigar acerca del tema visto.